|
Организуем детям праздник (продолжение).
Если в предыдущей игре требовалась ловкость рук, то теперь игрокам
понадобится ловкость ног!
Пусть члены одной команды сядут в ряд на диване или на стульях, вторая
команда разместится так же напротив. Сбоку от каждой команды сложите
кучку из одинакового количества предметов (лучше всего взять мягкие
игрушки - маленькие или среднего размера).
По команде "Начали!" ребята одной команды должны начать
передавать игрушки друг другу, пока те не дойдут до крайнего игрока
- "последнего вагона", который станет складывать их рядом
с собой. Задание кажется простым? Но здесь есть одно "но".
Пользоваться можно исключительно ногами. Если при передаче "из
ног в ноги" вещь выскользнет, то поднимать ее следует опять-таки
ступнями.
Выигрывает, как вы уже поняли, та команда, которая оказалась самым
быстрым товарным поездом - раньше
собрала все игрушки в последнем вагоне.
Примечание. Если в командах получилось неравное число игроков, то
"лишнего" из них можно сделать "вагоновожатым",
следящим за порядком: чтобы у игроков не было соблазна использовать
по привычке руки, он следит за такими нарушениями и в качестве штрафа
возвращает игрушку в "первый вагон", откуда она должна проделать
путь снова.
"Команда Золушек"
На время подготовки к этой игре одну команду лучше попросить выйти
из комнаты. Оставшаяся команда -
команда Золушек - в это время теряет все свои "туфельки",
то есть снимает с себя всю обувь и складывает горкой поодаль, вперемешку.
Затем дети садятся вместе, кучкой, а два взрослых от головы до колен
закрывают их натянутой тканью (или ширмой).
Теперь приглашается вторая команда. Там, как вы, наверное, уже догадались,
будут сплошь наследные принцы. Их задача - как можно быстрее подобрать
каждой Золушке ее собственные туфельки. Так как лиц не видно, то придется
ориентироваться на размер ноги, а также вспоминать, кто в чем пришел
и какие носки на нем были. Сбившимся вместе Золушкам запрещается сопротивляться
или подсказывать принцам, что это не та пара обуви. Им, как в сказке,
должна быть присуща скромность и кротость, так что принцы пусть сами
мучаются. Зато в следующий раз эти две команды поменяются ролями.
Засеките время, потраченное каждой командой на обувание "потенциальных
невест". Выигрывает та команда, которая сумела сделать это быстрее.
Примечание. Tо, что после снятия ширмы наверняка окажется, что на
ту или иную Золушку натянули не ее обувь, даст вам прекрасный повод
объявить ничью, несмотря на разницу команд во времени. Веселье, вызванное
этой игрой, по сути, и является выигрышем для всех участников.
Если есть возможность провести детский праздник на свежем воздухе,
то это откроет перед вами и вашими маленькими гостями новые просторы
для фантазии. Воспользуйтесь этим и организуйте подвижные игры, которые
так любят дети и от которых так часто приходится отказываться из-за
нехватки свободного места.
И конечно, вы можете чередовать представленные активные игры с более
спокойными, чтобы дети эмоционально не перевозбудились (особенно это
касается малышей).
"Тише едешь - дальше будешь"
Выберите одного ребенка, который будет ведущим в этой игре. Примерно
на расстоянии пятнадцать метров от него поставьте в ряд всех остальных
игроков. Пока ведущий смотрит на них, они должны замереть на месте
и не шевелиться. Но как только водящий отворачивается, игроки пробуют
как можно быстрее продвигаться в его направлении. Правда, лучше не
набирать излишнюю скорость, так как резко повернувшийся ведущий может
увидеть не успевшего притормозить игрока в движении. В таком случае
он имеет полное право отправить торопыгу обратно к линии старта, откуда
ему придется начать путь заново. В этой игре выигрывает тот, кто сумеет
первым поравняться с ведущим.
Примечание. Как и в большинстве детских игр, в данной игре есть возможности
не только для развлечения, но и развития детей. Здесь ребенок учится
подчинять свое поведение правилам, рассчитывать свои силы, выбирать
стратегию действий (кто-то делает вывод, что тише едешь - дальше будешь,
а кто-то понимает, что ему проще рискнуть или, если попался на глаза
водящему, быстро повторить путь заново).
Салки "Место"
С игрой "салки" знакомы все взрослые и дети. Помимо ее традиционного
варианта существуют несколько альтернативных. Например, салки, которые
можно назвать "Место". Видоизмененные правила этой игры
внесут новизну в давно знакомую забаву.
Итак, выберите водящего. Сейчас остальные игроки будут разбегаться
от него в разные стороны, а его задача - догнать и осалить (то есть
дотронуться) кого-нибудь из них. Как только это произойдет, то осаленный
игрок становится водящим и старается догнать других детей. Однако,
делать он это должен, взявшись одной рукой за то место, до которого
дотронулся предыдущий водящий. То есть если ребенка осалили, дотронувшись
до его спины, то он закидывает одну ладонь себе за спину, а свободной
рукой старается шлепнуть кого-нибудь из игроков.
Примечание. Когда дети привыкнут к правилам, то они наверняка постараются
не просто передать свою роль водящего какому-то игроку, но и сделать
это так, чтобы тому потом было непросто ловить других. Например, водящий
может попытаться хлопнуть ребенка по ноге, чтобы потом он был вынужден
бегать за игроками, скрючившись и держась за ногу. Это вызовет всеобщее
веселье, а игрокам добавит ловкости.
"Лондонский мост"
Это английская народная игра. Она напоминает всем известную игру "Ручеек",
но сопровождается песенкой и несколько измененными правилами.
Дети делятся на пары (объясните им, что кто с кем - не имеет значения,
так как все пары потом все равно перемешаются) и встают, подняв сцепленные
руки вверх, так, чтобы получился проход под чередой детских рук. Конструкция
будет напоминать мост, под которым течет река. Все дети начинают петь
песню, которую вы найдете ниже. Последняя пара пригибается и движется
под "мостом" к первой паре, за ней следует предпоследняя
и т д., а те, кто прошел под мостом, опять встают в его конец и повторяют
свой путь.
Остается на месте только первая пара. Как только куплет заканчивается
словами "моя прекрасная мисс", то дети первой пары резко
опускают руки и таким образом ловят другую пару, которая теперь станет
"главной конструкцией" моста.
Падает, рушится Лондонский мост,
Падает, падает вниз.
Кто же починит Лондонский мост,
Моя прекрасная мисс?
Из глины и дерева выстроим мост,
Чтобы не падал вниз.
Из глины и дерева выстроим мост,
Моя прекрасная мисс.
Дерево с глиной размоет волна,
Размоет, как ни трудись.
Дерево с глиной размоет волна,
Моя прекрасная мисс.
Возьмем для постройки кирпич и известку,
Чтоб мост не обрушился вниз,
Возьмем для постройки кирпич и известку,
Моя прекрасная мисс.
"Многоножка"
Игры со связанными ногами вызывают у детей не только радость, но и
чувство сплоченности. Поэтому смело можете предложить им, например,
такое задание.
Разделите ребят на две команды и выдайте каждой веревочки примерно
по пятьдесят сантиметров длиной. Ими члены одной команды должны связать
себя за ноги (у щиколоток) с рядом стоящим товарищем. Таким образом,
у вас получится не куча разрозненных ребятишек, а две многоножки (что
гораздо удобнее в управлении!).
Теперь пусть обе многоножки встанут у линии старта. Сейчас они будут
соревноваться в ловкости своих ног! Можно начать с простого задания:
пусть они постараются как можно быстрее добежать до линии финиша.
Затем задачу можно усложнять.
Например, посредине их пути поставьте небольшое препятствие, которое
дети должны по очереди аккуратно преодолеть, помня о "ближнем".
Или можно изменить траекторию движения, поставив ограничители, которые
придется огибать. Если дети захотят показать "высший пилотаж",
можно даже потребовать, чтобы они по мере движения еще и передавали
игрушку от первого к последнему члену команды.
Примечание. Лучше не увлекаться усложнением правил при проведении
этой игры с маленькими детьми (до шести лет), так как их двигательная
регуляция, как и способность к совместной организованной деятельности,
еще далека от совершенства и падать они будут больше, чем идти вперед.
Игры с воздушными шариками
Если попросить разных людей нарисовать свои ассоциации со словом "праздник",
то многие нарисуют воздушный шарик. Давайте воспользуемся таким позитивным
значением этого предмета и организуем с ним всякие игры на открытом
пространстве.
Кстати, не забудьте заготовить побольше воздушных шаров, так как они
имеют привычку лопаться в самый неподходящий момент.
"Пингвин и яйцо"
Такую эстафету проводят многие учителя физкультуры, однако если заменить
обычный мяч воздушным шариком, то задание усложнится, а настроение
поднимется.
Итак, пусть две команды выстроятся у линии старта в колонны. Первому
игроку каждой команды дается воздушный шар. Игрок должен донести его
до финиша, удерживая между ног. Если шарик выскальзывает, то ребенок
может поправить его, после чего убрать руки и передвигаться дальше.
Дойдя таким образом до финиша, он бежит обратно и передает шарик следующему
игроку.
Выигрывает та команда, члены которой быстрее справятся с этим заданием.
Примечание. Если шарик лопается, то игроку приносят другой, однако
действия второй команды не останавливаются. Чтобы при этом дети не
слишком увлеклись конкуренцией, помогите им переместить внимание на
забавность происходящего, а не на скорость выполнения задачи. В этом
вам помогут реплики типа: "Сережа, у тебя шикарная походка!"
или "Посмотрите, как идет Наташа, просто как ласточка летит!".
Можно также пытаться фотографировать детей то одной команды, то другой,
передвигаясь рядом с ними и прося их улыбнуться для фото или встать
в профиль.
"Только не этим!"
Другое шуточное соревнование с шарами можно назвать "Только не
этим!", так как в нем игроки должны донести шарик до финиша,
не дотрагиваясь до него ладонями и ступнями. Можно дуть на него, бодать
головой, пинать коленями и локтями, но если вдруг игрок дотронется
до него запрещенной частью руки или ноги, то зоркая команда противника
тут же вскрикнет: "Только не этим!" - тогда проштрафившийся
игрок должен повторить свой путь сначала. Выигрыш в этой игре присуждается
по тем же правилам, что и в предыдущей.
Примечание. Постарайтесь и здесь сместить акцент на выполнение, а
не на результат, "помогая" игрокам всякими нелепыми советами
типа: "Ушами толкай его, ушами!"
"Петушиные бои"
Пусть вас не пугает название - ничего негуманного вам не предлагается.
Просто с помощью шариков и четких правил вы можете дать возможность
приглашенным мальчикам реализовать свою потребность в борьбе друг
с другом, помочь им дать волю своей агрессии, разумеется, в шуточной
форме.
Выберите двух самых бойких мальчишек (лучше тех, кто действительно
склонен петушиться по пустякам, - для них эта игра будет еще и очень
полезна). Привяжите к их ногам по шарику. Остальные дети будут зрителями,
пришедшими посмотреть петушиные бои. Задача игроков - постараться
лопнуть шарики соперника, наступив на них, а свои, напротив, сохранить.
Движения мальчиков будут напоминать движения петушков, налетающих
друг на друга. Естественно, нужно оговорить с ребятами ограничения
в данной игре: нельзя толкаться, нельзя трогать руками противника
или его шарики. В этом случае она станет безопасной и веселой, как
игра "Наступалы".
Примечание. Зрители на таких мероприятиях, как известно, народ азартный.
Чтобы у вас не получилось так, что большинство детей болеет за одного
"бойца", подрывая боевой дух второго, лучше выбрать по одному
ребенку от каждой команды. Тогда каждый мальчишка будет обеспечен
одинаковым количеством болельщиков.
Автор: Татьяна Ломтева
|
|
|
Главная